Categoría: Segunda Edición Concurso Aquí Hay Química

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Vídeo participante

La contaminación atmosférica
De: Xenia Bachs Figueras
03 mayo 2016
Colegio: Padre Damián Sagrados Corazones
Ciudad: Barcelona
Con este vídeo queremos concienciar a la gente sobre la cantidad de contaminación que día tras día se genera con cualquier acción. Explicamos los problemas ambientales, cuáles son los gases que afectan a esta contaminación, cómo actúan y pequeñas soluciones que cada ciudadano puede aplicar en su vida diaria.
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Vídeo participante

Mi ensalada química
De: Pau Bellonch Marchán
03 mayo 2016
Colegio: INS Vilamajor
Ciudad: Sant Antoni de Vilamajor
En mi vídeo me propongo demostrar que el ciclo de la vida está basado en la química. Un ejemplo de ella es la fotosíntesis de las plantas y el proceso de descomposición de los elementos orgánicos. Además aprovecho para enseñar que en nuestro día a día también usamos elementos químicos para cosas tan básicas como dar sabor a una ensalada.
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Vídeo participante

Los polímeros de cada día
De: Miquel Serrallonga Boixader
03 mayo 2016
Colegio: IES Icària
Ciudad: Barcelona
Actualmente, los polímeros, denominados vulgarmente plásticos, gomas, fibras sintéticas... forman parte de la gran mayoría de los objetos de cada día. Estamos tan acostumbrados que ni nos damos cuenta. En este vídeo se muestran los diferentes tipos de polímeros y un puñado de ejemplos que muestran como los utilizamos diariamente y la ayuda que nos proporcionan. ¿Cómo crees que sería un mundo sin polímeros? Hoy en día cuesta de imaginar.
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Música & Química
De: Laia Sarrià Camps
03 mayo 2016
Colegio: INS Vilamajor
Ciudad: Sant Antoni de Vilamajor
Consiste en los casos de reacciones químicas cuando tocamos un instrumento.
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Curiosidad del agua
De: Pedro Pich-Aguilera Béjar
03 mayo 2016
Colegio: Viaró
Ciudad: Sant Cugat del Vallès

En este vídeo explico una característica del agua que muchos desconocen. Todo lo que hay que explicar del experimento se encuentra al final del vídeo.

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Un mundo sin química
De: Núria Cortacans Fernández
03 mayo 2016
Colegio: Escola Meritxell
Ciudad: Mataró
En este vídeo explicaré y daré ejemplos de qué sería de nuestro mundo si no existiera la química.
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Atmósfera modificada
De: Berta Canalís Rey-Maquieira
03 mayo 2016
Colegio: Luis Vives
Ciudad: Palma de Mallorca

Se muestran las ventajas de la atmósfera modificada presentes en alimentos como por ejemplo la ensalada frente a alimentos sin envasar de atmósfera normal. Esto es debido a que el envasado en atmósfera modificada reduce el crecimiento microbiano y retrasa el deterioro enzimático con el propósito de alargar la vida útil del producto.

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Aquí Hay Química
De: Mònica Vallés Vico
02 mayo 2016
Colegio: Kensington School
Ciudad: Barcelona

Mi vídeo de química muestra varios ejemplos de cómo la química nos ayuda en nuestro día a día y cómo ha mejorado nuestra calidad de vida en todas sus etapas.

He escogido estos ejemplos porque creo que ayudarán a concienciar a los demás sobre la importancia de la química y lo presente que está en nuestras vidas, incluyendo cosas tan simples y cotidianas como pueden ser los pañales, las cremas cosméticas y la comida.

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Dónde no hay química
De: Judit Ros Vendrell
02 mayo 2016
Colegio: Els Planells
Ciudad: Artesa de Segre
Mi vídeo pretende mostrar que nuestras vidas no serían tan fáciles ni tan cómodas sin la presencia de la química, puesto que esta influye en casi todos los aspectos de nuestro día a día, muchas veces sin que nosotros seamos del todo conscientes. Lo he ejemplificado a través de la química que se utiliza en los campos para que estos sean más fértiles, en la química del agua, en la fermentación del pan que comemos cada día, en la química de las pinturas de una puerta o una pared y en el proceso de corrosión de los metales. Cómo podréis comprobar en el vídeo, todos los ejemplos son de nuestro día a día y los podemos encontrar a cualquier lugar donde estemos.
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Cómo obtener nieve mediante la química
De: Mireia Vallés Blanch
02 mayo 2016
Colegio: Agora Sant Cugat International School
Ciudad: Sant Cugat del Vallès
En este vídeo muestro una manera de obtener nieve mediante productos y elementos químicos como por ejemplo el agua, la sal y el poliacrilato de sodio, y mediante procesos químicos como la disolución de estos por los cuales obtenemos una sustancia muy similar a la nieve.
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