{"id":5526,"date":"2019-10-03T12:24:44","date_gmt":"2019-10-03T10:24:44","guid":{"rendered":"https:\/\/aquihayquimica.iqs.edu\/inicio\/"},"modified":"2024-03-11T17:38:00","modified_gmt":"2024-03-11T16:38:00","slug":"inicio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/aquihayquimica.iqs.edu\/ca\/","title":{"rendered":"Inici"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n

Envia el teu v\u00eddeo sobre com la qu\u00edmica ha millorat un proc\u00e9s o producte convertint-lo en m\u00e9s sostenible<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Concurs per a estudiants de 1r i 2n de Batxillerat<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

M\u00e9s informaci\u00f3<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n

1r guanyador\/a<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"Beca<\/p>\n\n\n\n

del 75% per cursar el 1r any del Grau en Qu\u00edmica o Enginyeria Qu\u00edmica a IQS i la posibilitat d’acollir-se a les Beques a l’Excel\u00b7l\u00e8ncia per als seg\u00fcents cursos.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

2n i 3r guanyador\/a<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\" Beca<\/p>\n\n\n\n

del 50% per cursar el 1r any del Grau en Qu\u00edmica o Enginyeria Qu\u00edmica a IQS i la posibilitat d’acollir-se a les Beques a l’Excel\u00b7l\u00e8ncia per als seg\u00fcents cursos. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

V\u00eddeo m\u00e9s votat pel p\u00fablic<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\" 300\u20ac<\/p>\n\n\n\n

El v\u00eddeo m\u00e9s votat al canal de Youtube del concurs Aqu\u00ed hi ha Qu\u00edmica ser\u00e0 premiat amb un Xec Regal FNAC per valor de 300\u20ac.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Centres amb m\u00e9s participaci\u00f3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Els tres primers centres amb la participaci\u00f3 m\u00e9s alta en nombre de v\u00eddeos presentats al concurs, rebran un premi en met\u00e0l\u00b7lic <\/strong>que podran destinar a equipament escolar a determinar pels mateixos centres.<\/strong> El nombre de v\u00eddeos presentats pels centres esmentats ha de ser de 15 com a m\u00ednim<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n
\n

Primer premi<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\" 1.500\u20ac<\/p>\n\n\n\n

El centre amb la participaci\u00f3 m\u00e9s alta en nombre de v\u00eddeos presentats: 1.500 \u20ac en equipament escolar, a determinar pel mateix centre. El nombre de v\u00eddeos presentats per aquests centres ha de ser de 15 com a m\u00ednim. Els centres que hagin guanyat el premi a la m\u00e9s alta participaci\u00f3 en les dues edicions anteriors no podran optar a aquest premi.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

Segon i tercer premi<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\" 1.000\u20ac<\/p>\n\n\n\n

Els centres amb la segona i tercera major participaci\u00f3 en nombre de v\u00eddeos presentats: 1.000 \u20ac en equipament escolar, a determinar pel propi centre. El nombre de v\u00eddeos presentats per aquests centres ha de ser de 15 com a m\u00ednim. Tots els centres poden optar a aquests premis, inclosos els que han guanyat el premi a la m\u00e9s alta participaci\u00f3 en nombre de v\u00eddeos presentats en les dues edicions anteriors del concurs.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Visita la p\u00e0gina de Bases i premis<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Envia el teu v\u00eddeo sobre com la qu\u00edmica ha millorat un proc\u00e9s o producte convertint-lo en m\u00e9s sostenible Concurs per a estudiants de 1r i 2n de Batxillerat M\u00e9s informaci\u00f3 Visita la p\u00e0gina de Bases i premis<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-inici.php","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aquihayquimica.iqs.edu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5526"}],"collection":[{"href":"https:\/\/aquihayquimica.iqs.edu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/aquihayquimica.iqs.edu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aquihayquimica.iqs.edu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aquihayquimica.iqs.edu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5526"}],"version-history":[{"count":36,"href":"https:\/\/aquihayquimica.iqs.edu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5526\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":63482,"href":"https:\/\/aquihayquimica.iqs.edu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5526\/revisions\/63482"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aquihayquimica.iqs.edu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5526"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}